…pour développer les compétences au service d’un projet .

Des formations sur mesure

Au Champ des Possibles propose des formations sur mesure, sur des thèmes liés aux relations humaines :

gestion des conflits, médiation, communication interpersonnelle, écoute active, dynamique ou management  d’équipe, techniques d’animation (réunions, d’entretiens d’aide ou d’évaluation, de formations),  expression orale et écrite

à l’implication professionnelle ou citoyenne :

créativité, confiance en soi et affirmation de soi, accueil et régulation des émotions, du stress, gestion de son énergie, gestion de la relation au temps, à l’argent.

Ces formations s’adressent à des professionnels, des élus, des bénévoles ou des personnes en projet professionnel.

Le processus d’intervention

Nous intervenons dans une logique de formation-action : la formation est vue comme un outil au service d’un projet collectif ou individuel.

Un échange préalable avec les commanditaires et/ou les futurs participants permet de cerner le projet et d’identifier des besoins qui lui sont liés.

Il permet l’élaboration d’une réponse pédagogique adaptée (objectifs, contenus, rythme, alternance collectif/individuel, accompagnement post formation…), formalisée dans une convention de formation.

L’évaluation constructive, en cours et en fin de session, ouvre à des ajustements « au fil de l’eau ».

A la demande, les participants peuvent bénéficier d’un accompagnement suite à la formation, dans la  mise en oeuvre de leurs apprentissages et l’atteinte de leurs objectifs.

Notre approche pédagogique

L’animation de formations constitue pour nous l’occasion de renouveler l’alchimie particulière d’une rencontre (entre participants, entre l’animateur et les participants, des participants avec eux-même).

L’ouverture à l’improvisation y cotoie la confiance qu’amène un cadre posé et des objectifs fixés conjointement.

L’accueil bienveillant de l’animateur s’allie à une posture de catalyseur de ressources individuelles et collectives.

Notre approche pédagogique invite les personnes à être pleinement actrices de leur formation :

- elle privilégie l’apprentissage par la recherche et l’expérience, fondée sur une mobilisation des créativités personnelles,

- elle valorise les complémentarités, la richesse des expériences et sensibilités de chacun,

- elle stimule le plaisir de la découverte en composant un rythme à partir de supports et démarches pédagogiques variés.

Cette posture construit l’efficacité de nos sessions.

Elle conjugue les apports de différents courants en relations humaines : l’accompagnement centré sur la personne ou non directif (Carl Rogers), la Communication Non Violente (Marshall Rosenberg), et l’esprit de la médiation (ouverture à l’expression de chacun, créativité). En complément, nous mobilisons des outils d’Analyse Transactionnelle (Eric Berne), et de Programmation Neuro-Linguistique (Richard Bandler et John Grinder).